penyimpangan demokrasi dalam pilkades

Penyimpangan demokrasi dalam pilkades

Seperti kita ketahui pikades (pemilihan kepala desa) sangat lah berpengaruh di desa  karena kepala desa yang sah dipilih akan memimpin desa  dan memajukan desa tersebut, tapi dibalik pilkades itu menyimpang penyimpangan demokrasi seperti halnya tentang hak pilih, kebanyakan pilkades calon-calon kades memberikan sumbangan, santunan dan membagi-bagikan uang kepada warganya guna agar mereka terpilih menjadi kades dalam pemiliha itu, dan akhirnya orang yang walnya ingin memilih yang mereka inginkan berganti dengan calon kades yang membrikan sumbangan, santunan, membagi-bagikan uang dan iu termasuk penyimpangan demokrasi karena hal tersebut tidak demokratis karena sudah merampas hak pilih warga tersebut

Read More

Penyimpangan demokrasi dalam PILPRES 2014

Penyimpangan demokrasi dalam PILPRES 2014

Sudah kita ketahui pilpres tahun 2014  masyarakat sangatlah berpatisipasi dan antusias,,,, karena pilpres 2014 berbeda dari yang lain karena pilpres tahun 2014 hanya ada 2 calon yaitu prabowo hatta dan jokowi jusuf kalla. Memang masyarakat sangat berpatisipasi dan dan antusias tapi di balik semua itu ternyata banyak penyimpangan demokrasi seperti demo antar kubu prabowo dan jokowi, penggelapan suara pilpres dll. Dan waktu pilpres kemaren dari kubu prabowo dan jokowi sangat  bersaing dalam hasil pilpres tersebut.

Pada waktu pilpres 2014 kemaren tim pembela merah putih yang menjadi kuasa hukum prabowo-hatta dugaan pelanggaran pilpres di 33 provinsi di indonesia, tim pembela merah putih menyebutkan adanya pelanggaran di provinsi aceh, yakni adanya kejanggalan bahwa jumlah seluruh pengguna hak pilih provinsi itu tidak sama dengan surat yang digunakan. Dan setelah di buktikan ternyata tidak ada pelanggaran dalam pilpres 2014, dan permohonan kubu prabowo tidak di terima oleh MK dan akhirnya yang menjadi pemenang daripilpres 2014 adalah kubu jokowi jk. Itulah contoh dari penyimpangan demokrasi pilpres 2014.

Read More

Pancasila Prinsip Bangsa Indonesia

Prinsip adalah gagasan dasar yang dijadikan landasan sebagai acuan dalam menentukan pilihan suatu pemikiran atau tindakan.

Dan apabila seseorang tidak berpegang teguh pada pancasila maka tindakan mereka tidak terarah, tidak ada tujuan dan kacau. Oleh sebab itu bangsa Indonesia memepunyai prinsip yaitu PANCASILA. Pancasila memepunya 5 pilar yang sangat penting bagi kehiduan bangsa Indonesia.

Adapun pancasila itu mempunyai 5 pilar yaitu:

1. Ketuhanan Yang Maha Esa

Maksudnya adalah bangsa Indonesia harus memepunyai Tuhan dan Tuhan itu harus satu.

2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradap

Maksudnya adalah bangsa Indonesia harus mempunyai sifat adil dan beradpa, beradap disini mempunyai arti tingkah laku yang baik dan sopan.

3. Persatuan Indonesia

Maksudnya adalah bangsa Indonesia harus bersatu tidak boleh berpecah belah, meskipun bangsa Indonesia berbeda-beda tetapi tetap satu jua

4. Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan dan Perwakilan

Maksudnya adalah bangsa Indonesia harus mempuyai ifat bijaksana dalam memutuskan perkara dan bertingkah laku tidak senono

5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Maksudnya adlah bangsa Indonesia harus mempunyai jiwa-jiwa sosial dan merakyat jangan mempunyai sifat individualisme.

Itulah prinsip PANCASILA yang di jadikan sebagai prinsip bangsa Indonesia

Read More

Prinsip Hidup Gue

Prinsip hidup saya

Hay lady n gentle men.....
haduh sejak qw punya blog jadi pengen ngepost n ngepost teruz....ternya enak juga ea punya blog itu, kita bisa ngeshare berita, makalah, info-info ke seluruh dunia,.

End next sekarang qw pengen ngeshari tentang prinsip hidup gue, prinsip itu sngat penting bagi kehidupan kita so tanpa prinsip hidup kita tidak akan terarahkan dengan baik n tak ada tujuannnya. Next inilah prinsip hidup gue:

1.    mandiri

2.    Bekerja keras

3.    Pantang meneyerah menggapai keingginan

4.    Gak mau ngrepotin orang lain

yupz 4 pilar itu adalah prinsip hidup saya,,, why??? kalian pasti pengen tau kan kenapa prinsip hidup saya ada 5 pilar di atas,,, ok kita sebagai mahluk sosial harus bisa menjadi manusia mandiri jangan bergantung pada orang lain dan jangan menyusahkan orang lain so kan kita gak enak juga kan low kita menjadi beban org lain n kita juga harus bekerja keras n pantang menyerah dalam menggapai keingginan yang kita impikan....
semoga dengan bekerja keras, pantang menyerah, mandiri dan gak jadi beban orang lain hidup kita sejahtera makmur sentosa,, aminnnn

itulah prinsip hidup gue,,,, mana prinsip hidup loe???

Read More

MAKALAH PENGANTAR STUDI ISLAM

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Islam adalah salah satu ajaran yang di turunkan Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantara malaikat Jibril.Pada dasarnya islam bukan hanya sekedar agama namun juga ada beberapa aspek lain yang mempengaruhi seperti kebudayaan dan ilmu pengetahuan. Selain itu Islam memiliki banyak dimensi diantaranya dimensi keimanan, akal pikiran, ekonomi, politik, ilmu pengetahuan dan teknologi, lingkungan hidup, sejarah, perdamaian, sampai pada kehidupan rumah tangga.

Oleh karena itu untuk memahami berbagai dimensi ajaran Islam tersebut diperlukan berbagai pendekatan yang digali dari berbagai disiplin ilmu. Di dalam Al Qur’an yang merupakan sumber ajaran Islam dijumpai beberapa ilmu yang di jelaskan secara global dan hadits yang menjelaskan tentang spesifikasi ilmu tersebut misalnya dijumpai ayat-ayat tentang proses pertumbuhan dan perkembangan anatomi tubuh manusia.Untuk menjelaskan masalah ini jelas memerlukan dukungan ilmu anatomi tubuh manusia.

Selanjutnya untuk membahas ayat-ayat yang berkenaaan dengan masalah tanaman dan tumbuh-tumbuhan jelas memerlukan bantuan ilmu pertanian.Dari contoh-contoh diatas menunjukkan bahwa Islam bukan hanya sekedar agama namun juga merupakan bagian dari ilmu pengetahuan.Di era globalisasi mulai banyak bermunculan beberapa pandangan mengenai Islam itu sendiri.

Agama tidak boleh dipandang hanya sekedar menjadi lambang keshalehan saja melainkan secara konsepsional menunjukkkan cara yang paling efektif dalam memecahkan masalah. Berkenanaan dengan pemikiran diatas,maka kita perlu mengetahui dengan jelas pendekatan-pendekatan yang dapat digunakan dalam memahamai agama.Hal ini perlu dilakukan karena melalui pendekatan tersebut kehadiran agama secara fugsional dapat dirasakan oleh penganutnya.

Sebaliknya tanpa mengetahui berbagai macam pendekatan tersebut agama menjadi sulit dipahami oleh masyarakat,tidak fungsional dan akhirnya masyarakat mencari pemecahan masalah kepada selain agama dan hal ini tidak boleh terjadi. Ditinjau dari perspektif pendekatan yang digunakan,studi Islam menggunakan berbagai macam pendekatan. Hal ini sangat menarik untuk dikaji agar dapat mengetahui pendekatan apa saja yang digunakan untuk mengkaji islam.

B.  Rumusan Masalah

v  Pengertian studi islam

v  Tujuan studi islam

v   Pendekatan-pendekatan studi islam

v  Aspek apa saja yang ada dalam studi islam

C. Tujuan Penulisan

v  Untuk mengetahui pengertian studi islam

v  Untuk mengetahui tujuan studi islam

v  Untuk mengetahui bagaimana pendekatan-pendekatan studi islam

v  Untuk mengetahui apa saja aspek yang ada dalam studi islam

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Pengertian studi islam

Pengantar studi islam adalah mata kuliah dasar yang di ajarkan dari UIN Sunan Ampel Surabaya dengan harapan bahwa mahasiswa dapat bersikap toleran dan terbuka terhadap pemahaman keislaman yang beragam.

Secara etimlogis studi islam merupakan terjemahan dari bahasa Arab dirasah islamiyah. Dalam kajian islam di barat, studi islam disebut islamic studies. Dengan demikian, studi islam adalah kajian tentang hal-hal yang berkaitan dengan keislaman. Tentu makna ini sangan umum, karena segala sesuatu yang berkaitan dengan islam dikatakan studi islam. Oleh karena itu perlu ada spesifikasi pengertian terminologis tenteng studi islam dalam kajian ini, yaitu memehami dengan menganalisis secara mendalam hal-hal yang berkaitan dengan agama islam, pokok-pokok ajaran islam, sejarah islam, maupun realitas pelaksanaannya dalam kehidupan.

B.     Tujuan studi islam

Studi islam sebagai sebuah kajian secara sistematis terhadap islam memiliki sebuah tujuan yaitu:

1.      Mempelajari secara mendalam hakikat islam dan bagaimana hubungannya dengan dinamika perkembangan yang terus berlangsung. Agama islam di turunkan oleh Allah dengan tujuan untuk membimbing, mengarahkan, dan menyempurnakan pertumbuhan dan perkembangan agama-agama dan budaya umat manusia

2.      Mempelajari secara mendalam terhadap sumber dasar agama islam yang tetap abadi dan di namis serta aktualisasinya sepanjang sejarah. Studi ini berdasar pada asumsi bahwa agama islam adalah agama samawi terakhir yang membawa ajaran yang bersifat final, mampu memecahkan persoalan kehidupan manusia, menjawab tantangan, dan senantiasa aktual sepanjang masa.

3.      Mempelajari secara mendalam terhadap pokok isi ajaran islam asli, dan bagaimana operasionalisasi dalam pertumbuhan budaya dan peradaban islam sepanjang sejarah

4.      Mempelajari secara mendalam terhadap prinsip-prinsip dan nilai-nilai dasar ajaran islam dan bagaimana perwujudannya dalam memebimbing dan mengarahkan serta mengontrol perkembangan budaya dan peradaban manusia pada zaman modern ini.

C.    Pendekatan-pendekatan studi islam

Dalam kamus besar Bahasa Indonesia, pendekatan adalah proses perbuatan, cara mendekati, usaha dalam rangka aktivitas penelitian untuk mengadakan hubungan dengan orang yang diteliti,metode – metode untuk mencapai pengertian tentang masalah penelitian.

Untuk lebih jelasnya pendekatan tersebut dapat kita pelajari sebagai berikut:

1.      Pedekatan sosiologi

Pendekatan sosiologis adalah ilmu yang mempelajri hidup bersama dalam masyarakat dan menyelidiki ikatan-ikatan anatara manusia yang menguasai hidupnya. Sosiologi mencoba mengaerti sifat dan maksud hidup bersama, cara yang etrbentu dan tumbuh serta berubahnya perserikatan-perserikatan hidup itu serta pula kepercayaannya,  keyakinan yang memberi sifat tersendiri kepada cara hidup bersama dalam tiap persekutuan hidup mausia.

Pendekatan sosiologis di bedakan dari pendekatan studi agama lainnya karena fokus perhatiannya pada interaksi antara agama dan masyarakat.

2.      Pendekatan historis

Pendekatan historis adalah suatu ilmu yang memebahas berbagai peristiwa dan memperhatikan unsur tempat, waktu, objek, latar belakang . pendekatan ini amat di butuhkan dalam memahami agama, karena agama itu sendiri turun dalam situasi yang konkrit bahkan berkaitan dengan kondisi sosial masyarakat.

3.      pendekatan antropologis

pendekatan antropologis adalah salah satu upaya dalam memahami agama dengan cara melihat wujud  praktek keagamaan yang tumbuh dan berkembang dalam masyarakat. Melalui pendekatan ini agama tampak lebh akrab dan dekat dengan masalah-masalah yang di hadapi oleh manusia dan berupaya menjelasan dan membarikan jawaban.

4.      Pendekatan psikologi

Pendekatan psikologi adalah ilmu yang memelajari jiwa seseorang melalu gejala prilaku yang di amatinya dengan ilmu jiwa ini seseorang selain mengetahiu keagaamaan yang dihayati, dipahami, di amalakan seseorang  juga dapat digunakan sebagai alat untuk memasukan agama ke dalam jiwa seseorang melalui dengan tingkatan usianya. Dengan ilmu agama akan menemukan temat yang tepat dan cocok.

D.    Aspek-aspek Studi Islam

Pendidikan islam pada hakikatnya mengandung arti dan peranan yang sangat luas. Arti dan peranan tersebut sejalan dengan aspek-aspek perkembangan pendidikan menjadi sasaran garapan pendidik mempunyai pengertian yang sama bahwa pendidikan islam mencakup aspek-aspek :

1.              Pendidikan keagamaan

2.              Pendidikan akliah dan ilmiah

3.              Pendidikan akhlak dan budi pekerti

4.              Pendidikan jasmani dan kesehatan

Aspek ini berperan dalam membimbing perkembangan potensi-potensi yang dimiliki manusia, yakni meliputi :

1.             Perkembangan kognitif, yaitu kemampuan intelektual yang terus dikembangkan melalui   pendidikan islam.

2.             Perkembangan afektif, adalah kekhususan mengembangkan akal melalui pengetahuan dan pemahan terhaap kenyataan dan kebenaran, manusia haurs mengalami proses pengembangan perasaan dan penghayatan agar menjadi luas (universal).

3.             Perkembangan psikomotorik, ialah ilmu pengetahuan termanifestasi terbukti dalam perbuatan alat dan amal sholeh.

Kebenaran manusia sebagai makhluk sosial merupakan bagian yang tak terpisahkan dari arti peran pendidikan islam. Pendidikan islam merupakan penggerak untuk mengembangkan nilai-nilai sosial dan susila manusia.

BAB III

PENUTUP

A.      Simpulan

Pengantar studi islam adalah mata kuliah dasar yang di ajarkan dari UIN Sunan Ampel Surabya dengan harapan bahwa mahasiswa dapat bersikap toleran dan terbuka terhadap pemahaman keislaman yang beragam.

Pendekatan antropologi sangat di butuhkan dalam memahami ajaran agama, karena dalam ajaran agama terdapat uraian dan informasi yang dapat di jelaskan lewat bantuan ilmu antropologi dan cabang-cabangnya.

Sejarah atau histories adalah suatu ilmu yang didalamnya di bahas berbagai peristiwa dengan memperhatian unsur waktu, tempat, objek, latar belakang dan pelaku dalam peristiwa tersebut.

DAFTAR PUSTAKA

          Tim Penyusun MKD UIN Sunan Ampel, “pengantar studi islam” (surabaya: penerbit UIN Sunan Ampel press, 2013), 8.

          Fitri choirul. Tujuan pengantar studi islam, http//:blogspot.com/2011/05/08/ di unduh pada tanggal 04 September 2014.

          Sholikha Nurus. Aspek-aspek studi islam, http//:blogspot.com/2010/06/06/di unduh pada tanggal 04 September 2014.

          Atho Mudzahar. Pendekatan-pendekatan studi islam, http//:blogspot.com/2006/07/06/di unduh pada tanggal 04 September

Read More